Clecio Bunzen, formado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (2002), é doutorando do departamento de Lingüística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem. Desenvolve pesquisas direcionadas a produção, avaliação e uso do livro didático de língua portuguesa de Ensino Fundamental I e II, assim como do Ensino Médio. Seu projeto atual de pesquisa é sobre a recepção do gênero livro didático de Língua Portuguesa e as possíveis implicações para formação do professor. Tem participado de cursos de formação para professores da rede pública do Estado de São Paulo e Pernambuco. Além disso, coordena, há quatro anos, um grupo de discussão virtual sobre materiais didáticos: www.grupos.com.br/grupos/didaticos .
E-mail: cleciobunzen@yahoo.com.br